验光师技术决定配镜效果好坏
眼镜是矫正近视眼最常见的方法,家长在带孩子验光配镜时一定要选择正规的医院。下面小编来为大家科普儿童验光配镜的方法。
儿童验光配镜的过程
1、检查主导眼:在双眼平衡的检查过程中,要使双眼的调节平衡,如果不能平衡则让主导眼略微清晰一些。
2、检查眼位:外隐斜和外斜视近视度数要足矫,远视度数要低矫;内隐斜和内斜视近视度数要低矫;远视度数要足矫。
3、检查调节力:调节力过强的近视度数要浅,远视度数要深;调节力过弱的近视度数要深,远视度数要浅。
4、使用交叉柱镜核准散光轴向与度数,顺规散光度数易浅,逆规散光度数要足矫。
5、双眼平衡。
儿童验光配镜的种类
1、显然验光:也叫主观验光,是根据病人戴镜后自觉视力的好坏来确定屈光度。其特点是方法比较简单,不需要散大瞳孔,速度快,当时就能知道结果。目前大多数眼镜店都采用这种方法,或结合电脑验光。
2、客观验光:在验光之前往往要散大瞳孔,以消除眼睛的调节作用,这对于14岁以下的小孩特别有帮助,提高验光的精确度。但其方法较为复杂,需要找经过严格训练的专业人员或眼科医生进行检查。
儿童验光配镜的误区
1、“名师验光”糊弄顾客:一些操作不正规的店家常让一些刚招进的员工给顾客验光。为招徕顾客,纷纷给坐堂验光师冠上“高级验光师”、“名师”的头衔。有的杂牌店把验光工作完全交给电脑完成,不认真复核验证,十几分钟就“大功告成”。这样配制出来的眼镜难免有误差,有的镜片左右颠倒,或者光心不正,轴位不对。消费者用上这样的眼镜,轻则会出现出头昏脑涨等症状;严重的可引发高血压。
配镜过程最关键的一环是验光。验光师的技术水平直接决定眼镜的视觉效果,验光不准,配得太深使人头晕目眩,恶心呕吐;配得太浅,眼镜形同虚设。其实,电脑验光只能给出屈光度的大致范围,正规的眼镜店在电脑验光的基础上,还应由验光师在暗室中对被验光者进行插片复核,再与电脑验光度数比较,得出一个更为准确的度数,并根据戴镜者的年龄、职业的需求,得到更合理的结果。即便如此,还要经过配戴者的实际试戴,确感舒适,方能成为正式的配镜处方。另外,所有的验光师都应该有上岗证——验光资格等级证书。一天内,一个人的视力误差应该在25度以内(过度疲劳的时候测视力误差较大)。超过25度,这个验光医师或者这家眼镜店的资质就值得怀疑了。
2、镜片有“猫腻”:但凡加膜的眼镜,在太阳或灯光下,镜片上会呈现一层绿色或者蓝色的膜层。这层反光膜的颜色越浅越好,如果反光层颜色艳丽,或者没有反光膜层,则代表该眼镜膜层伪劣或者没有加膜。不要小看了这层膜的作用,有了这层膜,可有效防止镜片反光,并可缓解视力疲劳,从而保护眼睛。
3、镜架以次充好:一副好的眼镜,除镜片需要好材料外,镜架选材也非常重要,它直接影响到眼镜的美观度以及配戴的舒适度。镜架的价值在整副眼镜中占很大比例。这也成了一些不法厂商牟取暴利的对象。由于消费者一般没有检查判断镜架是否货真价实的基本知识和手段,因此,最好到信誉比较好的专业大型眼镜店购买。另外,可以向店方索要产品合格证。
儿童验光配镜的注意事项
1、从安全角度考虑,学生眼镜一律使用树脂镜片,不碎裂,避免眼外伤。
2、轻度近视眼可以只在看远时配戴,做作业时可以不戴。但是如果散光度数较高(100度以上),为避免视力疲劳和近视持续加深,最好一直配戴。
3、由于处在身体发育期的学生近视度数每年可能增加约50度~300度,实际情况因人而异,所以学生眼镜不可能像成年人的眼镜一样一副戴几年,一般要求每年至少验光一次(比如寒暑假期间),酌情更换镜片或眼镜。有研究表明,长期戴模糊的眼镜(度数太浅、轴位不准、瞳距不符),眼底视网膜接收不到清晰物像的刺激,反而会加速近视发展。
4、对于近视度数特别高、加深过快或有屈光参差的学生,可以在专业眼科医生的指导下验配儿童专用的安全的眼镜,既可以避免眼睛发炎,又可以达到最佳的光学矫正效果,还可以在一定程度上减缓近视加深,一举多得。
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