用易拉罐和绳子制作的“梅花桩”、用纸盒纸棒制作的“趣味舞龙”……昨日下午，记者在武汉大学幼儿园二分园看到，孩子们在开心地运动，而他们使用的体育器械都是老师们用废旧物品亲手制作的。
大班学生三五人一组，穿上“怪兽大脚”，老师哨声一响，他们就向目的地行进；中班孩子们拿起“拉力器”，做着伸展运动；小班幼儿拉着“小拖车”，满操场跑……记者看到，这些运动器械的材料，都是纸巾盒、易拉罐、沙袋等废旧物品。
武汉大学幼儿园二分园副园长方丽文介绍，每学期开始的第一个月，是学校的“自制体育器械月”，老师们“各显神通”，据幼儿的年龄特点巧妙构思，利用废旧物品制作出既富有童趣又能够锻炼身体的各种体育器械。
“幼儿园共七个班，每个班都要制作七种以上的体育器械，每种也要做上十来个，以保证班级每个孩子在玩乐时都有选择余地。”大班教师朱姗姗说，每学年学校教师自制的体育器械有近百种，不重样，不少家长也来帮忙，耗时一个多月才完成。
园长王兰萍说，老师自制体育器械并非因为幼儿园经费不够，“目前市面上的儿童运动器械比较单一，有的还不太适合年龄小的孩子玩，安全性能低，无法全部满足需要。老师们自制器械可以变废为宝，也符合不同年龄段幼儿的心理特点和发展需求，而且玩法多样化、有乐趣。”